但是心裡已經想著三個多月的假期了。
給我 holiday啊啊啊啊！！
給我
不免俗要說一下我第一學期的心得
就是挺痛苦的啦哈哈哈哈、哈哈哈哈。
不得不說他們的教育方式還真的差挺多的
我有一個台灣同學，她在台灣有讀過研究所
她上課兩個多禮拜之後，
默默的說：這邊上課都這個樣子嗎.....
（看來妳也遇到瓶頸
因此，為了適應並取得高分
（其實只要PASS我就心滿意足了）
在下跟身邊當地人研究交流了一陣子
總之，要取得好分數還是有訣竅的（握拳）！
首先最重要的是，妳要知道那堂課到底想要教給妳什麼。
上課內容很多時候就投影片放一放
請客座講師來上課
內容很多，很好，很新鮮，很有趣
但是，他們到底想要妳做什麼？他們到底想看到什麼？才是核心重點。
而這個核心重點，他們不會明明白白地講出來，
他們會交給妳一大堆資料，妳要從中剝繭而出。
最快且簡單的方法就是看 Criteria (標準)，
這就像是一把尺，妳能寫到哪個程度就得到幾分。
但是看歸看，很多時候還是很含糊不清的，
例如，某科作業的Distinction(6分)的標準是：徹底理解該領域及深度分析
真的是很想說，
思哩媽ㄙㄟˋ(日文不好意思)，您這不是廢話嗎！
希望大家能理解我在說什麼，
總之，搞清楚他們到底想要什麼是很重要的。
再一個例如，比如說某堂課的主題是：Entrepreneurship（創業精神）
是說這單字還是我第一次看到，拼不出來，音也發不好。
課堂上跟妳扯一堆革新、概念之類的東西
但其實第一份作業他們想看的是你如何分析業界的商業模式
而商業模式就牽涉到他們是怎麼產生＄＄＄＄＄＄
這些他們不會直白地跟你說，你要嘛就要自己有sense
要嘛就寫信自己去問老師。
千萬不要害修去問老師，你她媽的付錢不問是你的損失。
還有啊，這學期我的教訓是太仰賴學校的錄音系統，
媽的，有些有錄跟沒錄一樣，還有錄了結果看不到or聽不到。
真的是很狗屎。
再來，取得高分的關鍵就是，你要有一個批判的心。
這是個很高深的技巧，要想，
你的資料文獻裡每個作者在學術上的成就，隨便一個你都看不到他的甩尾燈的。
在這種情況下，你要拿他的研究去做一個批判？相當不容易。
而且這種批判不是你在路邊說那個醜妞也穿太奇怪的那種批判，
你得拿出其他學者的反論去驗證你的懷疑是有道理、是有跡可循的。
或者退一步，我們為人不要動不動就批評別人
但是我們可以改進別人
也就是拿一個論點，說改進的方法，再拿其他學者的論述去表明這樣的改進或許可行
如此，你也有機會拿到高分。
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另外一件小事，真的是不吐不快。
有時候在學校都不免懷疑一些事情
那就是，常常遇到一些學生，我都忍不住懷疑他們當初是怎麼考進來的。
我上課還要當翻譯小幫手也太奇怪了吧吧吧吧
你們的雅思是怎麼過啊啊啊啊啊
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